搭建跨国教育平台 重庆高三女生带缅北孩子走出大山

来源:品牌宣传处 作者: 发布日期:2016-12-09 00:00:00 浏览次数:

  近日,缅北战火重燃,当难民纷纷逃离家乡来中国避难时,千里之外的重庆,一名普通的高中女生,却多次深入这片是非之地,不是为了去淘金发财,而仅仅是为了给缅北的孩子,带去走出大山的希望。昨日,笔者见到了刚刚从缅北回国的重庆女孩王苗,她告诉记者,自己今年已经三次去缅北搭建教育平台项目,还打算过段时间再去缅北,继续帮助当地孩子。

  女高中生勇闯缅北 建跨国教育平台
  王苗是重庆某知名中学国际部高三的学生,她告诉笔者,父母在缅甸勐拉做生意,自己出生在勐拉,成长在重庆,独特的成长经历让她比同龄人更加清楚两地教育基础的差距。去年,自己随母亲来到她捐助的一所缅北学校,看到当地的情景后,便萌发了把优质教育资源带到缅甸勐拉的想法。“教室里空荡荡的,孩子都在外面玩,因为没有老师愿意来上课。”王苗说,她觉得自己应该给这些孩子提供帮助,让他们能学到知识,走出大山。怀着这样的想法,王苗说服了父母和学校,今年8月底,她来到缅北勐拉的“勐拉兴平果文学校”,开始搭建一个跨国教育平台。

  把多媒体课堂带到缅北学校
  在缅北支教,王苗遇到的困难比想象中更多。这里的学校几乎什么都缺,由于本地老师水平有限,王苗这个高三女生不但要教小孩子,还要把教学新思维带给当地的老师。
  “光靠我一个人的力量肯定是不行的。”王苗说,详细了解当地情况后,自己跟母校的初中部合作,开启了名为“空中课堂”的项目,把母校优质教育资源带到缅北,并想方设法给当地学校装上了投影仪和计算机等设备,“当地老师可以使用现代设备上课,没有老师的班级,也可以通过视频教学。”相比到欧美留学的同龄人,王苗觉得唯一比他们好的是不用过语言关,因为勐拉地处中缅交界处,政府要求学校开设缅文和中文课程,因此缅北学校使用的都是国内的教材,通行中文,当地称汉族为“果敢族”,“果文学校”意思就是中文学校。

  计划带缅甸孩子赴重庆深造
  目前,王苗已经三次前往缅北,8月之后,趁着“十一”假期又去了一趟,11月第三次前往缅北,直到近日才回国,在紧张准备美国本科申请的时候,她一直心系着缅甸勐拉的孩子,打算做些准备,过段时间再去。最近缅北战火重燃,国内的同学老师最担心的就是她的安全。王苗告诉记者,其实缅北不是最近才开打,而是一直都在断断续续打仗。“勐拉这里算好的,市中心区域比较稳定,要打也是在郊区打。”王苗说,有时候上课就能听到远处的枪声。
  相比安全,王苗更关心孩子们的前途。勐拉是缅北的特区首府,当地的“最高学府”是一座初中,仅有4名中国来的老师。由于种种原因,当地孩子很难去缅甸内地深造,也很难来中国继续高中甚至大学的教育。好在经过王苗的奔走,重庆房地产职业学院相关领导表示,可以考虑接收缅甸勐拉的学生来该学院求学与深造。

哈佛青少年创新挑战赛
虽然在缅北和重庆两地奔波,但王苗的学业却并没有被耽误,她不但在学校里成绩优异,今年4月,她与其他两名同学组成的巴川中学队,代表重庆参加了哈佛大学举办的青少年创新挑战赛,一举夺得二等奖。“她有韧性、坚持不放弃,有开放的头脑,对外界的反馈吸收度极高并独立思考,愿意行动且不怕失败。”王苗的升学指导唐雅月老师这样评价她。